「まな板の鯉」から学び合いへ ベトナムの授業研究 - 教育新聞

今年3月、ベトナムの小学校で授業研究会に参加した。最も印象的だったのは、授業者と教師たちの柔らかな表情だ。研究授業は挑戦的なものだったが課題も関連キーワードはありません